Focus sur François Godin, élève-conservateur des bibliothèques – stagiaire à l’Urfist de Bordeaux

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux s’est prêtée au jeu de l’interview pour son blog. Après les interviews d’Hélène Skrzypniak, et d’Isabelle Scarpat-Bouvet, et de Raphaëlle Bats, c’est François Godin, conservateur stagiaire, qui répond à quelques questions.

Bonjour François,

Depuis quand vous êtes stagiaire à l’Urfist de Bordeaux ?

Je suis arrivé à l’Urfist le 1er septembre 2022, en provenance de l’Enssib à Villeurbanne ou je suis depuis janvier 2022 la formation de 18 mois des élèves-conservateurs des bibliothèques après l’obtention de mon concours. Ce stage me permet aussi de revenir en Nouvelle-Aquitaine, étant originaire de Poitiers et ayant fait une grande partie de mes études entre Poitiers et Pau.

François Godin, 2022

Pourquoi faire son stage à l’Urfist de Bordeaux ?

Etant un « faux-externe » j’avais déjà une petite expérience en bibliothèque. L’opportunité de faire mon stage à l’Urfist de Bordeaux représentait pour moi une excellente opportunité à plusieurs niveaux

Tout d’abord, la possibilité de poursuivre ma formation dans une structure différente mais complémentaire des bibliothèques universitaires et donc d’avoir un regard différent et réflexif sur nos pratiques et nos axes de travail. Je suis notamment fortement intéressé par la mission de formation qui se développe dans nos structures, tout comme les questions d’appui à la recherche et de la science ouverte.

Le rayonnement régional dans un territoire vaste comme celui de la Nouvelle-Aquitaine représentait aussi un atout important dans mon choix, me permettant de rencontrer et d’apprendre auprès d’acteurs variés et de confronter des approches très différentes sur les problématiques étudiées.

Enfin, le niveau d’expertise des formations et des intervenants sur des domaines aussi demandés que la gestion des données de la recherche ou la maîtrise d’outils numériques fréquemment utilisés par la communauté universitaire me semblait un excellent moyen d’apprendre moi-même avant de pouvoir transmettre à mon tour.

Est-ce qu’il y a des axes de travail de l’Urfist qui retiennent particulièrement votre attention ?   

L’accent sur la science ouverte est celui qui me vient d’abord en tête. Cette question est en effet au cœur des préoccupations de la communauté universitaire et l’Urfist travaille continuellement sur cette question, afin de proposer des formations variées sur cette problématique, mais aussi d’adopter une attitude proactive en cherchant toujours à mettre à jour et améliorer ses contenus de formations.

Je pense aussi au suivi des formateurs et au soin accordé au développement de leurs propres compétences. Cette attention personnalisée et qui permet aussi pour l’Urfist d’étendre son réseau de formateurs en créant des relais locaux me semble très intéressante.

Sur quoi porte votre stage ? Quelles sont vos missions ?

Ma mission principale du stage s’inscrit dans le cadre de l’appel à manifestation d’intérêt (AMI) « Ateliers de la donnée » lancé par data recherche.gouv en novembre 2021. L’Urfist pilote un méta-atelier rassemblant les établissements de l’ESR de la région Nouvelle-Aquitaine, sur la question des données de la recherche, afin de coordonner le développement des actions menées et recueillir les besoins de formation de la communauté.

J’y assure le traitement d’une enquête menée auprès des laboratoires des établissements de l’ESR en Nouvelle-Aquitaine, sur les connaissances et les besoins en formations des chercheurs sur la question des données de la recherche notamment. A partir de cette enquête, une nouvelle offre de formation sera proposée pour répondre à ces besoins.

Je travaille aussi à la rédaction d’une note de synthèse sur la gestion des ressources en ligne (REL) de l’Urfist de Bordeaux, afin de proposer une architecture permettant de faciliter la mise à disposition et l’accès à ces ressources au plus grand nombre.

Enfin, je participe à la vie générale du service et l’offre de formation de l’Urfist, notamment sur l’introduction aux données de la recherche et les plans de gestion des données.

Pourriez-vous nous donner un avant-goût du prochain semestre en matière de données?

Le programme du prochain semestre n’est pas encore finalisé, mais il sera riche en formations, en distanciel mais aussi en présentiel et pour tout le territoire de la Nouvelle-Aquitaine. On abordera les sujets d’expertise de l’Urfist de Bordeaux comme le droit et les sciences participatives, mais aussi Python ou les podcasts.

Merci François pour cette interview et rdv aux prochaines formations !

L’équipe Urfist de Bordeaux

Atelier DIALOGU’IST sur la gestion des données

L’Urfist de Bordeaux est heureuse de participer au prochain atelier DIALOGU’IST. Ce 13e atelier DIALOGU’IST « comment la gestion des données a changé notre vie ? » se tiendra le lundi 28 novembre 2022 de 14h à 17h en visio conférence mais également sur 7 sites en « présentiel ». L’Urfist de Bordeaux sera l’un de ces sites.

Plusieurs ateliers Dialogu’IST se sont fait l’écho des initiatives relatives à la mise en place dans les établissements de l’ESR de diverses recommandations en matière de gestion des données dont le CNRS avec le plan « Données de la recherche ». Le 8 juillet dernier, le Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche inaugurait Recherche Data Gouv, un écosystème au service du partage et de l’ouverture des données de recherche. Depuis, les « ateliers de la donnée » se construisent progressivement en région pour accompagner les équipes de recherche sur toute question relative à leur gestion et leur diffusion.

Nous vous proposons dans ce 13e atelier de dresser un panorama politique de cet écosystème en construction, ainsi que de partager des retours d’expérience autour de modules d’accompagnement : ateliers labellisés, centres de ressources ainsi que la boîte à outils mise en place par le réseau Couperin. Le programme détaillé est à consulter ici.

Il sera possible de suivre, en complément de la visioconférence, cet atelier Dialogu’IST en présentiel sur différents sites (MMSH Aix, Urfist Bordeaux, MOM Lyon, Inist Nancy, LAAS Toulouse, Urfist Paris, CPPM Marseille), pour faciliter et enrichir les échanges locaux. EN Nouvelle Aquitaine, nous vous accueillerons dans les locaux de l’Urfist de Bordeaux, sur le campus de Pessac.

Pour vous inscrire, il suffit de remplir ce formulaire https://indico.mathrice.fr/e/atelierDialoguIST_13 – sans oublier de mentionner votre présence sur le site de Bordeaux, le cas échéant.

N’hésitez pas à partager cette annonce dans votre laboratoire auprès des chercheurs ou doctorants.

A bientôt pour cet 13ème atelier DIALOGU’IST et premier dans nos locaux.

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

La semaine Data SHS à Bordeaux !

Du 5 au 9 décembre prochain, l’Urfist de Bordeaux aura le grand plaisir de participer à la semaine DATA SHS de Bordeaux.

Cette semaine de rencontres et de formations est organisée par la MSH de Bordeaux, dans le cadre de sa Plateforme Universitaire de Données de Bordeaux (PUD-B).

Logo de la Plateforme Universitaire de Données de Bordeaux

Au programme 6 grandes thématiques autour des données :

  • Science ouverte et RGPD ;
  • Exploiter et représenter des données localisées ;
  • Exemples de traitement pour l’analyse des questions de conjugalité et de parcours conjugaux, des questions de revenu et de consommation ;
  • Utiliser des données quantitatives dans les recherches sur le langage: l’exemple de trois approches disciplinaires ;
  • Traiter la dimension longitudinale des données ;
  • Exploiter des données quantitatives.

L’Urfist organisera le 5 décembre après-midi une formation sur la rédaction des plans de gestion des données en shs.

Pour voir le programme et s’inscrire (attention, l’inscription ne se fait pas sur Sygefor, mais via le site de Data SHS) : https://www.mshbx.fr/semaine-data-shs-2022/

L’événement se tiendra sur le campus de Pessac, dans la métropole de Bordeaux.

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

[Ressources] Introduction au monde des cartes

Notre plateforme Callisto accueille une toute nouvelle formation : Introduction au monde des cartes.

https://callisto-formation.fr/course/view.php?id=222#section-4

Visuel de la formation Introduction au monde des cartes 
Fond bleu, carte du monde colorée, 
titre : nom de la formation
sous-titre : Données géographiques pour la recherche
logo : ImaGEO
Visuel de la formation Introduction au monde des cartes

Cette formation a été conçue dans le cadre du consortium ImaGEO labellisée par la TGIR Huma-Num, et dans le cadre des formations organisées par l’Urfist de Bordeaux.

Merci aux concepteurs de cette formation :

  • Caroline Abela : Laboratoire Passages, CNRS/UBM
  • Julien Baudry : SCD Université Bordeaux Montaigne
  • Philippe Laymond: SCD Université Bordeaux Montaigne

et merci à Viet Jeannaud, ingénieur pédagogique Callisto, pour l’accompagnement pédagogique et technique.

Pour rappel, Callisto est la plateforme de formation du Réseau des CRFCB, du Réseau des Urfist et de l’Inist-CNRS. Vous y trouverez des auto-formations sur différents sujets ou des supports de formation pour des formations hybrides. Vous pouvez consulter Callisto à l’adresse suivante : https://callisto-formation.fr/?theme=fordson&redirect=0

Cette formation est un préalable à une formation organisée par l’Urfist de Bordeaux sur la valorisation des collections cartographiques, mais elle est consultable à tout moment, que l’on soit inscrit ou non, à cette formation.

A bientôt pour de nouvelles formations et de nouvelles ressources pédagogiques.

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

Journée d’étude : Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives

L’Urfist organise en partenariat avec l’Université de Bordeaux, l’INRAE et le Museum d’Histoire Naturelle de Bordeaux la journée d’étude « Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives » les mercredi 9 et jeudi 10 novembre 2022. L’évènement se tiendra sur le campus de la Victoire à la bibliothèque universitaire des sciences de l’homme.

La relation entre la science et la société a fortement évolué au cours des dernières décennies. Si l’image du scientifique est associée à la distanciation et l’indépendance, elle n’est aujourd’hui pas ou plus déconnectée des réalités politiques, économiques ou encore sociales de notre environnement. Cette démarche est revendiquée par un certain nombre de chercheurs qui incluent la communauté dans le processus de recherche, alors dit « participatif ».

Derrière cette thématique se pose la question des enjeux des sciences participatives et citoyennes. Les témoignages et les ateliers qui émailleront ces deux jours doivent permettre d’éclairer, de guider et d’orienter les chercheurs et le grand public sur les spécificités de cette forme de science, et particulièrement dans sa variété disciplinaire.

Vous pouvez vous inscrire gratuitement ici : https://srpethique.colloque.inrae.fr/inscription

Attention, pour des raisons d’organisation, la capacité d’accueil est limitée à 80 personnes sur inscription obligatoire

Au programme :

Mercredi 9 novembre – 4 conférences

  • 14h00 –  14h15 – Accueil des participants
  • 14h15 – 14h45 – Conférence introductive par Alain Kaufmann (Université de Lausane) : Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives
  • 15h00 – 15h30  – Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de la santé – Flavie Mathieu (Inserm)
  • 16h15 –  16h45 – Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine des sciences politiques et sociales – Dominique Boullier (Science Po)
  • 17h00 – 17h30 – Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de l’écologie et de l’environnement – Baptiste Bedessem (MNHN)
  • 18h00  – 19h30 – Apéritif

Jeudi 10 novembre – 3 ateliers

La matinée du 10 novembre, nous prolongerons la réflexion  initiée la veille au travers d’une série de trois ateliers abordant les enjeux éthiques des sciences et recherches participatives (SRP) qui se posent au niveau des individus, des projets de recherche et des institutions.

Atelier #1 – Les enjeux éthiques des SRP pour les individus

  1. Une recherche impliquant des acteurs militants (chercheurs professionnels ou non-chercheurs) peut-elle être de la bonne recherche ? 
  2. Quelle doit être la posture et le rôle du chercheur dans un collectif hétérogène participant avec lui à la production de connaissances scientifiques nouvelles ?
  3. Quelle est la représentativité des collectifs impliqués dans les SRP et à qui bénéficient ces recherches ?

Atelier #2 – Les enjeux éthiques des SRP à l’échelle du projet recherche

  1. Quel cadre commun, transparent et consenti est-il besoin de construire par et pour l’ensemble des acteurs (passés présents et futurs) d’une recherche participative ? 
  2. Comment se partage la responsabilité des impacts de la recherche participative ? Quelle reconnaissance des différents acteurs impliqués dans la recherche participative ?
  3. Comment gérer de manière éthique et responsable les données et productions issues de la recherche participative ?

Atelier #3 – Les enjeux éthiques des SRP pour les institutions

  1. Le cadre actuel d’évaluation de la recherche est-il adapté aux SRP ? 
  2. En quoi les modalités d’évaluation des produits de la recherche (articles, conférences, brevets, rapports d’activité, …) sont-elles questionnées par les projets de SRP ? 
  3. Quelles adaptations des modalités de financement de la recherche attendre des bailleurs pour faciliter le développement des SRP ?

L’occasion aussi de rappeler le programme de formations de l’Urfist de Bordeaux sur les sciences participatives et un grand nombre d’autres sujets ainsi que la plateforme de ressources pédagogiques Callisto

Formations : le programme de décembre 2022 – Urfist de Bordeaux

L’Urfist de Bordeaux vous propose plusieurs formations en présentiel, hybride ou à distance sur les posters scientifiques, les données de recherche, zotéro.

Jeudi 01 décembre 2022 : Concevoir un poster scientifique. Réservée UPPA, inscriptions auprès de l’école doctorale de l’ UPPA. Formation en présentiel. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

Vendredi 02 décembre 2022 : Rédiger un plan de gestion des données : décrire, stocker, conserver, partager. Formation en présentiel à la bibliothèque de l’UPPA. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

Le plan de gestion de données (PGD), ou data management plan (DMP), est un document décrivant la manière dont les données scientifiques seront produites, traitées, décrites, partagées ou protégées et conservées au cours et à l’issue du projet de recherche. C’est un livrable requis par les financeurs de la recherche, comme l’Agence nationale de la recherche (ANR) ou encore la Commission Européenne. Il favorise également la réutilisation des données scientifiques dans une démarche d’open data. Le plan de gestion est conçu comme un outil de gestion des risques concernant la gestion des données au cours du projet de recherche.

Lundi 05 décembre 2022 (après-midi) : Rédiger un Plan de gestion des données, Semaine Data SHS. Inscriptions auprès du PUD Bordeaux. Formation en présentiel. Salle de formation de l’URFIST  Pessac – Avenue Léon Duguit – Bâtiment administration Collège Droit : bât. C, travée C4 – Salle de formation Urfist, C4-014, RDC.  Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

Mardi 06 décembre 2022 : Introduction to Zotero. Formation InterUrfist, à distance, en anglais. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

  • Do you have too many references and you feel lost in all your reading notes?
  • Do you want to manage properly your references?
  • Do you want to share your references with your team/lab/PhD Director?
  • Do you feel already afraid with the idea to integrate your references to your book/PhD Thesis?

So, Zotero is for you!!!! Let’s come to this training session to discover what is Zotero and why do you need it now.

Lundi 12 décembre 2022 : Concevoir un poster scientifique. Formation à distance. Réservée ANSES, inscription auprès de l’ANSES. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

  • Comprendre les attentes des posters en termes de communication scientifique
  • Apprendre à concevoir un poster scientifique
  • Connaître les outils utiles à la réalisation
  • Comprendre les enjeux de la présentation orale du poster.

***

N’hésitez pas à consulter notre catalogue pour connaître nos formations et pour vous y inscrire : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/program/bordeaux

Au plaisir de vous retrouver dans nos formations !

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

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Ressource : Webinaire Sciences citoyennes

Mardi 13 septembre s’est tenu le premier volet d’une trilogie de webinaires en anglais, co-organisés par Sci-Starter et le groupe de travail sur les sciences citoyennes de LIBER en partenariat avec l’Urfist de Bordeaux et la KU Leuven en Belgique.

Intitulé « Community Hubs for Citizen Science: Building Capacity for Libraries », ce séminaire s’attache à étudier le rôle des bibliothèques pour catalyser et accélérer la science participative. La rencontre était modérée par Raphaëlle Bats de l’Urfist de Bordeaux et Sara Decoster de la KU Leuven.

La première session a été organisée autour de trois interventions :

  • Darlene Cavalier de Sci-starter et de l’Université d’Arizona State aux Etats-Unis a expliqué comment renforcer la position des bibliothèques comme plaque tournante communautaire autour de la science participative
  • Robin Salthouse, bibliothécaire retraitée et conseillère chez Sci-Starter est revenue sur son expérience au sein du programme « National citizen & community science library network » et son travail de soutien aux bibliothèques de sciences dans l’accompagnement de projets de sciences participatives
  • Martine Legris, Sociologue, ingénieure de recherche au sein du CERAPS, a présenté le projet de la « Boutique des sciences », rattachée à l’Université de Lille, pour sensibiliser, favoriser l’émergence et accompagner des projets de sciences citoyennes dans la métropole lilloise

Les trois invitées ont tour à tour répondu aux questions concernant leurs présentations et ont par la suite échangé entre elles autour de leurs interventions.

La captation de la vidéo est disponible ici :

Les dates des prochains webinaires seront bientôt annoncées, restez connectés !

Formations : le programme de novembre 2022 – Urfist de Bordeaux

L’Urfist de Bordeaux vous propose plusieurs formations en présentiel, hybride ou à distance, sur Python, Zotero, Sciences et recherches participatives, Rmarkdown, la valorisation numérique des collections cartographiques, Wikipédia, Sonal, Notebooks, Jupyter et Python et le podcast.

Jeudi 03 novembre 2022 – Vendredi 04 novembre 2022 : Scientific Python – beginner. Formation en présentiel. Formateur  Nicolas ROUGIER.

  • This course gives an introduction to the Python scientific ecosystem (numpy, matplotlib) and is intended primarily for those with little or no previous knowledge of Python, though those with prior experience of the language might pick up some useful tips. No requirements but a computer (any system).

Lundi 07 novembre 2022 : Approfondissement Zotero : optimiser la gestion de vos PDF, améliorer vos données bibliographiques, et plus encore grâce aux modules complémentaires. Formation à distance. Formatrice  Frédérique FLAMERIE, Université de Bordeaux.

Mercredi 09 novembre 2022 – Jeudi 10 novembre 2022 : Enjeux éthiques des sciences et recherches participatives. Journée d’étude. Université de Bordeaux, Campus de la Victoire, Bordeaux.

  • 9 novembre 2022 : L’après-midi sera consacrée à des conférences de quatre spécialistes apportant chacun un regard expert sur les enjeux éthiques des sciences et recherches participatives dans le domaine de la santé, de l’environnement, et des sciences politiques et sociales. Chaque conférence sera suivie d’un temps d’échange avec les participants.
  • 10 novembre 2022 : La matinée du 10 novembre, nous prolongerons la réflexion initiée la veille au travers d’une série de trois ateliers abordant les enjeux éthiques des sciences et recherches participatives (SRP) qui se posent au niveau des individus, des projets de recherche et des institutions.

Jeudi 10 novembre 2022 : Initiation à Rmarkdown. Formation à distance. Formatrice Claire DELLA VEDOVA.

  • Apprendre les bases du format Rmarkdown pour travailler avec R de manière reproductible
  • Apprendre à générer des documents (TD, rapport d’analyse, projet d’article etc..) automatiquement et dynamiquement

Lundi 14 novembre 2022 : Valorisation numérique de collections cartographiques : de la numérisation à la diffusion. Formation à distance. Formateurs Caroline ABELA, Julien BAUDRY, Philippe LAYMOND.

  • Concevoir un projet de numérisation et signalement de fonds cartographiques
  • Connaître les différentes étapes du traitement d’un fonds cartographique en vue d’une valorisation numérique
  • Avoir des notions méthodologiques qui permettent d’effectuer un choix, en fonction de ses objectifs, en termes de type de traitement et de type d’outils de diffusion

Jeudi 17 novembre 2022 : Intervenir dans Wikipédia : premiers pas. Formation en présentiel. Formateurs Sébastien PEYRARD, Romain WENZ, Université de Bordeaux.

  • Savoir effectuer des modifications sur un article Wikipédia : corrections de forme et de fond, ajout de sources…
  • Comprendre la manière dont la communauté fonctionne sur Wikipédia et l’environnement de production de pages

Lundi 21 novembre 2022 : Transcrire et coder ses entretiens avec SONAL. Formation en présentiel. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

  • Découvrir un outil de transcription libre et gratuit,
  • Apprendre à transcrire sur Sonal,
  • Apprendre à coder ses entretiens sur Sonal,
  • Apprendre à sortir des statistiques sur les codes et étiquettes avec Sonal

Mardi 22 novembre 2022 : Analyser et visualiser ses données avec les Notebooks Jupyter et Python. Formation en présentiel. Formateur  Julien CAUGANT.

  • Savoir créer un notebook et utiliser l’interface de Jupyter
  • Acquérir les bases en langage Python : comment et pourquoi faire ?
  • Analyser un jeu de données, le visualiser ou le modéliser avec les librairies Python (Requests, Pandas…)

Mercredi 23 novembre 2022 : La protection des données personnelles (RGPD) : quelles implications pour le chercheur? Formation hybride. Formatrice Hélène SKRZYPNIAK, Université de Bordeaux.

  • Le Règlement n°2016/679 du Parlement Européen et du Conseil du 27 avril 2016 relatif à la protection des personnes physiques à l’égard du traitement des données à caractère personnel et à la libre circulation de ces données, plus communément appelé le « « règlement général sur la protection des données » ou le RGPD,  est entré en vigueur le 25 mai 2018. Quelles seront les implications de l’entrée en vigueur du RGPD pour la recherche ? Le chercheur sera-t-il amené à modifier ses pratiques ? Comment se conformer aux nouvelles obligations ?

Jeudi 24 novembre 2022 – Vendredi 25 novembre 2022 : Scientific Python – Advanced. Formation en présentiel. Formateur Nicolas ROUGIER.

  • This course aims at introducing advanced concepts of the scientific Python eco-system (numpy, scipy, python, git). It is intended for those with some experience of Python and basic knowledge of the scientific stack. Note that this course requires some material to be pre-installed on your computer.

Mardi 29 novembre 2022 : Communiquer sa recherche au moyen du podcast. Formation en présentiel. Formateur Christophe RODO.

  • Sensibiliser à l’importance de la communication de ses recherches
  • Acquérir les bases de la communication scientifique
  • Travailler sur la voix
  • Utiliser le medium audio qu’est le podcast pour faire passer un message
  • Acquérir les essentiels du traitement audio

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N’hésitez pas à consulter notre catalogue pour connaître nos formations et pour vous y inscrire : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/program/bordeaux

Au plaisir de vous retrouver dans nos formations !

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

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Événement : Fête de la science 2022

Cette année, l’Urfist de Bordeaux participe à la fête de la Science  sur la thématique du réveil climatique entre le 7 et le 17 octobre.

En partenariat avec la direction de la documentation de l’Université de Bordeaux, l’Urfist a mis à disposition son expertise sur la science citoyenne dans le cadre de la promotion de projets participatifs et notamment la valorisation du projet Spipoll d’observation locale des oiseaux sur le territoire de la métropole de Bordeaux. L’occasion d’initier les visiteurs de l’exposition, qu’ils soient scolaires, étudiants, chercheurs ou simples citoyens à cette pratique de la science dans laquelle ils peuvent devenir acteurs, mais aussi de mettre en avant de nombreux projets sur l’environnement, l’aménagement urbain mais aussi la médecine et les sciences humaines. Ces projets variés sont portés à la fois au niveau local, national, mais aussi international et européen.

L’exposition sera installée dans le hall de la BU Sciences et technique sur le campus de Talence, et sera accompagné par plusieurs temps-forts :

  • Vendredi 7 octobre entre 12h30 et 13h30, une animation destinée aux étudiants se tiendra sous la forme d’un carnet à remplir en consultant les panneaux de l’exposition et en discutant sur quatre stands afin de récolter les réponses et de gagner des cadeaux.
  • Samedi 8 octobre entre 10h et 11h30 puis entre 11h45 et 13h15 Deux ateliers à destination de tous : Observer, Identifier, Inventorier les insectes d’hier à aujourd’hui
  • Durant le Circuit scientifique bordelais (du lundi 10 au vendredi 14 octobre) 2 ateliers proposés à destination d’un public de collégiens et de lycéens avec notamment la visite de la bibliothèque, la présentation de l’exposition puis des ateliers pratiques sur SPIPOLL et les livres anciens autour des insectes

Cette manifestation est aussi l’occasion pour l’Urfist de valoriser son catalogue de formation, ouvert à toute la communauté scientifique et universitaire de la région Nouvelle-Aquitaine ainsi que sa plate-forme de formation et d’auto-formation Callisto et notamment ses ressources en accès libre.

Après la fête de la science, il sera possible de retrouver cette exposition dans les différentes bibliothèques des campus de la métropole bordelaise.

Pour plus d’informations

Formations : le programme d’octobre 2022 – Urfist de Bordeaux

L’Urfist de Bordeaux vous propose plusieurs formations en présentiel, hybride ou à distance sur le MindMapping, Zotero, R, Obsidian, en droit….

Mardi 04 octobre 2022 : Initiation au MindMapping. Formation à distance ou en présentiel. Formateur  Denis PARADE.

  • Connaitre les principes de la carte mentale à travers quelques exemples et une présentation théorique
  • Savoir réaliser une carte mentale qui pourra être un projet personnel ou professionnel, le résumé d’un article de presse ou le plan d’un travail de recherche
  • Construire des cartes mentales avec la version gratuite du logiciel XMind.

Du vendredi 7 au samedi 15 octobre : Cherchez la petite bête : d’hier à aujourd’hui : observer, identifier, inventorier les insectes pollinisateurs. A la Bibliothèque Universitaire de Sciences et Techniques (BUST), Campus de Talence, Université de Bordeaux

  • Une exposition autour des sciences participatives et du programme Spipoll
  • Des ateliers pour les scolaires et pour les non scolaires : lancement du programme Spipoll Bordeaux, découverte des sciences participatives, balade dans des ouvrages patrimoniaux.
  • Des événements inscrits dans le programme de la Fête de la Science.

Lundi 10 octobre 2022 : Gérer facilement sa bibliographie avec Zotero. Formation à distance. Formatrice Frédérique FLAMERIE, Université de Bordeaux.

  • Créer et organiser une bibliothèque de références bibliographiques et de PDF avec Zotero
  • Rédiger un document en générant automatiquement les citations et la bibliographie en fonction des standards propres à sa discipline
  • Comprendre l’environnement de Zotero pour en optimiser et en augmenter l’usage.

Mardi 18 octobre 2022 – Mercredi 19 octobre 2022 : Travaillez efficacement avec R. Formation à distance. Formatrice Claire DELLA VEDOVA.

  • S’approprier les outils, et les méthodes permettant de rendre son processus d’analyse de données sous R, aisé, reproductible et performant.

Mardi 25 octobre 2022 : Avoir les bons outils pour : gérer ses notes de lectures. Obsidian, mon deuxième cerveau. Formation à distance. Formatrice Raphaëlle BATS, Université de Bordeaux.

  • Obsidian est un logiciel permettant de gérer ses notes de lectures selon la méthode Zettelkasten. Si vous oubliez régulièrement vos lectures, si vous perdez les notes prises sur des feuilles volantes, si vous avez du mal à lier bouts de papier, commentaires sur des PDF et autres notes éparses, alors cette méthode et cet outil sont faits pour vous.

Mercredi 26 octobre 2022 : Publier en open access : quelles conséquences juridiques pour le chercheur? Formation hybride. Formatrice Hélène SKRZYPNIAK, Université de Bordeaux.

  • L’objectif de la formation est de revenir sur le cadre juridique de l’open access et d’apporter des réponses concrètes aux chercheurs qui souhaitent publier en libre accès : quelles obligations doivent-ils respecter ? Quelles garanties leurs sont offertes?

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N’hésitez pas à consulter notre catalogue pour connaître nos formations et pour vous y inscrire : https://sygefor.reseau-urfist.fr/#/program/bordeaux

Au plaisir de vous retrouver dans nos formations !

L’équipe de l’Urfist de Bordeaux

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